Načasování životních událostí a životní spokojenost u učitelů – Petra KOHOUTKOVÁ
Petra KOHOUTKOVÁ
Diplomová práce
Načasování životních událostí a životní spokojenost u učitelů
Timing of life events and life satisfaction in teachers
Anotace:
Cílem této práce je teoretická analýza problematiky načasování životních událostí a životní spokojenosti. Pojednává o rozdělení jednotlivých životních událostí, vývojových teoriích, životní spokojenosti a osobní pohodě. Dále se zabývá rozdíly mezi vynořující se a zakotvenou dospělostí. Na teoretickou část navazuje empirická část, která se zabývá načasováním životních událostí a životní spokojeností …víceAbstract:
The aim of this work is a theoretical analysis of the issue of timing of life events and life satisfaction. It deals with the division of individual life events, developmental theories, life satisfaction and personal well-being. It also looks at the differences between emerging and established adulthood. The theoretical part is followed by the empirical part, which looks at the timing of life events …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Katarína Millová, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
KOHOUTKOVÁ, Petra. Načasování životních událostí a životní spokojenost u učitelů. Ostrava, 2023. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Pedagogika - Psychologie
Práce na příbuzné téma
-
Vnímání celoživotního učení se v oblasti sexuální výchovy dospělými v období vynořující se dospělosti
Veronika Slováková -
Vztah mezi intrapsychickou složkou sebe-diferenciace a častostí psychosomatických stesků v období vynořující se dospělosti
Denisa Konvalinová -
Zralé odpuštění jako potenciální strategie vyrovnávání se s rodičovskou křivdou v období vynořující se dospělosti
Dalimil STANĚK -
Souvislost duševní gramotnosti se specifickými copingovými strategiemi ve vynořující se dospělosti
Aneta SKALOVÁ -
Souvislosti odchodu z domova a prediktory načasování odchodu jako součást osamostatňování se v období vynořující se dospělosti
Lucie Lomičová -
Impostor fenomén v souvislosti s výchovnými styly v období vynořující se dospělosti
Johanka Laudová -
Charakteristiky vynořující se dospělosti: Mezigenerační porovnání
Kristýna Lázňovská -
Vnímání životní smysluplnosti v období vynořující se dospělosti
Monika Jezberová