Naplňování cílů Osobnostní a sociální výchovy prostřednictvím prožitkových třídnických hodin na 1. stupni ZŠ

Ing. Kateřina FORMÁNKOVÁ

Diplomová práce

Fulfilling the objectives of Personal and Social Education through form teacher experiential lessons in primary school

Anotace:

Diplomová práce je aplikačního charakteru a se zabývá naplňováním cílů průřezového tématu Osobnostní a sociální výchovy prostřednictvím prožitkových třídnických hodin na 1. stupni. V teoretické části se zabýváme Osobnostní a sociální výchovou, jejími cíli, zásadami a tématy. Dále specifikujeme školní třídu jako skupinu žáků, definujeme roli žáka, spolužáka a učitele. Soustředíme se i na třídnické hodiny, jejich cíle, zásady, strukturu a způsoby práce. V praktické části se věnujeme realizaci výzkumu, kdy je našim hlavním cílem zjistit, jak prožitkové třídnické hodiny ovlivňují klima třídy. Stěžejní částí je vypracování příprav na třídnické hodiny a jejich realizace ve vybrané škole.

Abstract:

The diploma thesis is of an applied nature and deals with the fulfilment of the objectives of the cross-cutting theme of Personal and Social Education through experiential classroom lessons in primary school. The theoretical part deals with Personal and Social Education, its goals, principles and themes. We also specify the school classroom as a group of pupils, define the role of the pupil, classmate and teacher. We also focus on classroom lessons, their objectives, principles, structure and ways of working. In the practical part, we conduct research where our main goal is to find out how experiential classroom lessons affect the classroom climate. The central part is the development of preparations for experiential classroom lessons and their implementation in a selected school.

Klíčová slova

Osobnostní a sociální výchova, třídnické hodiny, klima třídy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Bc. Marcela Otavová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika / Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika