Multimediální podpora ve výuce chemie – Bc. Anna CHLÁDKOVÁ
Bc. Anna CHLÁDKOVÁ
Diplomová práce
Multimediální podpora ve výuce chemie
Multimedia support in teaching chemistry.
Anotace:
Cílem diplomové práce byla tvorba výukových videí vhodných k využití do výuky chemie na středních školách. V teoretické části je představena kognitivní teorie multimediálního vzdělávání a přehled různých multimediálních prostředků, jako jsou videozáznamy, internet, virtuální realita, interaktivní tabule a učebnice. Diskutována je nejen role multimédií při distanční výuce a v kombinovaném vzdělávání …víceAbstract:
The aim of the thesis was to create educational videos suitable for use in teaching chemistry at secondary schools. The theoretical part introduces the cognitive theory of multimedia education and provides an overview of various multimedia tools such as video recordings, the internet, virtual reality, interactive boards, and textbooks. Not only is the role of multimedia discussed in distance learning …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2024
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
CHLÁDKOVÁ, Anna. Multimediální podpora ve výuce chemie. Olomouc, 2024. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Přírodovědecká fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Přírodovědecká fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Přírodovědecká fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství chemie pro střední školy / Učitelství chemie pro střední školy / Učitelství biologie pro střední školy
Práce na příbuzné téma
-
Tvorba multimediální pomůcky pro výuku zeměpisu, atlas a průvodce Afriky
Lukáš HRUBÝ -
Mezipředmětové vztahy ve výuce chemie - matematika. Aplikace matematiky v učivu chemie na střední škole.
Izabela BRACHTLOVÁ -
Použití učebnic při výuce Chemie I (obecná a anorganická chemie) na středních školách a gymnáziích
Jiří OPAVA -
Moderní analytická chemie a její zařazení do výuky chemie na středních školách
Tomáš JUŘICA -
Využití her ve výuce chemie
Kateřina Klaudová -
Ověření aplikace nejen bezdrátových senzorů značky Vernier při výuce chemie
Jakub Šturala -
Satelitní snímky a jejich využití ve výuce chemie na ZŠ
Veronika Stehlíková -
Videopokus jako součást moderní výuky chemie
Petr Markus
Název
Vložil
Vloženo
Práva