Zpět na vyhledávání

Bc. Klaudie Gottwaldová

Bachelor's thesis

Deník vděčnosti jako prevence syndromu vyhoření v pedagogické profesi

Gratitude diary as a burn-out syndrome prevention method in the teaching profession
Abstract:
Teoretická část této práce se zabývá syndromem vyhoření ve vztahu k učitelské profesi, jeho projevy, průběhem, způsobem měření a prevencí. Zároveň se zaměřuje na fenomén vděčnosti a možnosti využití intervenčních metod vděčnosti ke zlepšení duševního zdraví učitelů. Praktická část této práce měla za cíl zmapovat míru syndromu vyhoření u učitelů českých základních škol, středních škol a gymnázií a porovnat …more
Abstract:
The theoretical part of this work deals with the burnout syndrome in relation to the teaching profession, its symptoms, dynamic course, methods of measurement and prevention. Concurrently this work deals with the phenomenon of gratitude and the possibility of using gratitude intervention methods to improve the health of teachers. The practical part of this work aimed to map the level of burnout syndrome …more
 

Keywords

syndrom vyhoření učitelé prevence intervence vděčnosti deník vděčnosti burnout syndrome teachers prevention gratitude interventions gratitude diary
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2023
Identifier: https://is.muni.cz/th/xu5jo/

Thesis defence

  • Date of defence: 13. 6. 2023
  • Supervisor: Mgr. Lucie Stroupková
  • Reader: PhDr. Jaroslava Dosedlová, Dr.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution