Souvislost vývojového traumatu a vlastní vnímané účinnosti u adolescentů

Veronika Bursová

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje souvislosti vývojového traumatu a vlastní vnímané účinnosti u adolescentů. Cílem práce je zjistit, zda a jaký má vliv prožití časných traumatických událostí na vlastní vnímanou účinnost adolescentů. Práce má teoreticko-empirický charakter. Teoretická část se věnuje vysvětlení pojmů vlastní vnímaná účinnost a vývojové trauma, jeho příčinám, důsledkům a projevům u různých věkových skupin. Práce se snaží zmapovat soudobé poznatky dané problematiky v odborné literatuře. V empirické části je provedeno dotazníkové šetření, které zjišťuje situaci u vzorku odpovídajících respondentů. Na základě výsledků jsme konstatovali, že je této problematice nutno věnovat pozornost, abychom uměli dětem pomoci prožité traumatické události zvládnout.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the connection between developmental trauma and one's own perceived effectiveness in adolescents. The aim of this work is to find out whether and what effect the experience of early traumatic events has on the adolescents' perceived effectiveness. The work has a theoretical-empirical character. The theoretical part is devoted to explaining the concepts of perceived effectiveness and developmental trauma, its causes, consequences and manifestations in different age groups. The work tries to map the current knowledge of the issue in the literature. In the empirical part, a questionnaire solution is performed, which determines the situation of a sample of respondents. Based on the results, we stated that it is necessary to pay attention to this issue in order to be able to help children cope with the traumatic events.

Klíčová slova

Vývojové trauma, Vlastní vnímaná účinnost, Časná traumatická událost, Mozek, Gen, Adolescent, Dítě, Developmental trauma, Own perceived efficiency, Anearly traumatic event, Brain, Gene, Child

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2022

České vysoké učení technické v Praze

Celoškolská pracoviště (studium mimo fakulty)

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů