Výuka zpěvu na Základní umělecké škole Pavla Kalety v Českém Těšíně

Veronika MOKROSZOVÁ

Bachelor's thesis

Education of Singing at the Pavel Kaleta´s Elementary Art School in Český Těšín

Abstract:

Bakalářská práce se zaměřuje na výuku zpěvu na Základní umělecké škole Pavla Kalety v Českém Těšíně. Je rozdělena do čtyř kapitol, kdy první z nich je zaměřena na charakteristiku škol s možností studia zpěvu, jako jsou základní umělecké školy, konzervatoře a vysoké školy s uměleckým zaměřením. Následující kapitola se zabývá konkrétně městem Český Těšín, budovou školy, založením základní umělecké školy a Pavlem Kaletou, po kterém je škola pojmenována. Rovněž zde spadá popis současné organizace a učitelského sboru základní umělecké školy. Třetí kapitola se věnuje individuálnímu přístupu k výuce jednotlivých vyučujících zpěvu uvedené školy, a to Mgr. Leszka Kalety, Danuše Čapajkové a Jarmily Čurdové. Stěžejní část textu je realizován na základně hospitací a náslechů v hodinách, včetně osobních zkušeností se studiem. Poslední kapitola se zaměřuje na zpětnou vazbu absolventů oboru zpěv.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on Education of Singing at the Pavel Kaleta´s Elementary Art School in Český Těšín and it´s devided into four chapters, the first of them is being focused on the characteristics of schools with an option to study music such as Elementary Art Schools, Conservatories and Academies of Art. The next chapter of the Thesis is especially focused on a particular example of the town Český Těšín, on the school building, establishment of the school, and on Pavel Kaleta, whose name the school has adopted. Furthermore, this part also describes the current organizational scheme and the characteristics of the staff of the school. The third chapter describes individual approach towards teaching of singing by particular teachers, namely Mgr. Leszek Kaleta, Danuše Čapajková and Jarmila Čurdová. All the observations in the chapter are made based on personal attendance in the classes including personal experience made during the study program. The last chapter processes and presents feedback from alumni of the study program Singing given by the teachers listed above.

Keywords

zpěv, základní umělecká škola, Český Těšín, výuka, žák, hudba, učitel, repertoár

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 9. 5. 2018
• Supervisor: doc. Mgr. Jan Spisar, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / 3-cj-hv-15