Ústavní výchova pohledem bývalých klientů OSPOD Městského úřadu Nymburk v období 2015 až 2021

Bc. Ladislav VONDRUŠKA

Master's thesis

Institutional Care from the Perspective of Former Clients of the Office for Social and Legal Protection of Children at the Municipal Authority of Nymburk in 2015 to 2021

Abstract:

Diplomová práce byla rozdělena do pěti kapitol, které na sebe vzájemně navazují, a také se doplňují. V teoretické části diplomové práce byl popsán systém a formy náhradní péče o dítě, postup soudu během nařizování institucionální péče, proces a realizace ústavní a ochranné výchovy. Poslední kapitola v teoretické části se věnovala zániku a ukončení institucionální výchovy. V jednotlivých kapitolách byla pro snadnější orientaci v textu uvedena a vysvětlena odborná terminologie. Toto vysvětlení pojmů bylo uvedeno v samotném úvodu vybraných kapitol, jelikož se předpokládá, že diplomovou práci nebude číst pouze odborná veřejnost, ale i zájemci o tuto uvedenou problematiku z řad laické veřejnosti. V rámci empirické části byl zvolen kvalitativní výzkum, prostřednictvím metod studium spisové dokumentace, pozorování a rozhovoru bylo vypracováno šest případových studií. Další informace byly rovněž získány pozorováním, a to během rozhovoru s klientem. Volba výzkumného souboru byla stanovena na záměrný výběr klientů OSPOD Městského úřadu v Nymburce, kteří měli nařízenou ústavní nebo ochrannou výchovu v období 2015 až 2021. Hlavním cílem diplomové práce bylo ověřit a analyzovat úspěšnost uloženého výchovného opatření u záměrně vybraných respondentů.

Abstract:

The diploma thesis consists of five interrelated and complementary chapters. The theoretical part of the thesis describes the system and forms of foster care for children, the court proceedings for the ordering of institutional care, the process and implementation of treatment in a special institution and protective rehabilitation. The last chapter in the theoretical part deals with the dissolution and termination of institutional education. Terms and their definitions are provided in individual chapters in order to facilitate orientation in the text. These term definitions are included at the very beginning of selected chapters as it is assumed that the diploma thesis will be read by the professional public as well as by those interested in this issue from among the general public. The empirical part draws from qualitative research. Six case studies were elaborated using the methods of the study of files, observation and interviews. Further information was also obtained through observation during the interviews with clients. According to the research design, the research set was deliberately selected from among the clients of the Authority of Social and Legal Protection of Children of the Municipal Office in Nymburk for whom treatment in a special institution or protective rehabilitation was ordered in 2015-2021. The main objective of the diploma thesis was to verify and analyse the success of the imposed corrective measures in deliberately selected respondents.

Keywords

dítě, mládež, ústavní výchova, rodiče, socializace, výchovné problémy, záškoláctví, agrese, diagnostický ústav, výchovný ústav, dětský domov se školou, kurátor, zákon, krádeže, trestný čin, případová studie, vychovatel, sociální pracovník, náhradní rodinná péče

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2023

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Dagmar Pitnerová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / field:
Social Education / Educational Counselling