Ideální učitel (z pohledu žáků deváté třídy)

Bc. Veronika Kovaříková

Diplomová práce

Ideal teacher (from the ninth-grade pupils perspective)

Anotace:

Anotace Diplomová práce přináší informace o tom, jak si žáci kvarty víceletého gymnázia představují svého ideálního učitele. Cílem práce je na základě obsahové analýzy písemných výpovědí studentů vykreslit ideál pedagoga se všemi jeho charakterovými vlastnostmi, pedagogickými dovednostmi a specifickými osobnostními rysy.

Abstract:

Annotation This diploma work describes and analyzes student’s oponion on how the ideal trachet look like. Information is provided based on the written questionary accomplished by the students of the fourth zdar of grammer schoul. The profile of an ideal trachet is bulit on personál characteristics, pedagogical skills and specific individua features.

Klíčová slova

Klíčová slova Ideální učitel, osobnost učitele, autorita, učitelská profese, klíčové kompetence, pedagogické dovednosti, žák, pubescence, interakce se žáky, požadavky žáků, výzkum. Key words Ideal teacher, personality of the teacher, autority, teaching profession, key competencies, pedagogic skills, student, teenager, interaction with students, students demands, research.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 5. 2012
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství ruského jazyka a literatury pro základní školy