Pojetí vzdělanosti a systém školství v Japonsku od 80. let 20. století, ve srovnání s českým školstvím stejného období

Bc. Petra MARKOVÁ

Diplomová práce

Education and Educational System in Japan from the 80´s of the 20th Century in the Comparison with the Czech Educational System of the Same Period

Anotace:

Práce je zaměřena na popis a srovnání systému japonského a českého školství od 80. let 20. století do současnosti, s ohledem na historický vývoj pojetí vzdělanosti v obou zemích. Větší důraz v obou zemích je kladen na terciární vzdělání. Práce je rozdělena do tří větších celků, přičemž první dva jsou věnovány samostatně jednotlivému vzdělávacímu systému v Japonsku a České republice. Oba tyto celky vyúsťují v třetí celek, komparaci obou vzdělávacích systémů v posledních desetiletích, které jsou charakteristické stále se zvyšujícím důrazem na vzdělávání.

Abstract:

This thesis presents study of Japanese and Czech education system from the 80´s of the 20th century to the present with the emphasis on the terciary education. The important part of this thesis is also the conception of scholarship in historical context. The thesis consists of three main parts ? the first one is focused on the Japanese educational system, the second one deals with the Czech educational system, and the third part is aimed at the comparison between the Czech and Japanese educational system. Here,the common and different characteristics of both educational systems are described.

Klíčová slova

vzdělání, vzdělávací systém, terciární vzdělávání, Česká republika, Japonsko

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2011

Identifikátor: 39796

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jitka Bílková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Humanitní studia / Evropská kulturní studia