Tematická grafomotorika v mateřské škole jako podpora fyziologického vývoje dítěte

Barbora Kotyzová

Diplomová práce

Thematic graphomotorics in kindergarten as a support of physiological development of a child

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na oblast grafomotoriky, konkrétně na prevenci grafomotorických obtíží a rozvoj jemnomotorických pohybů v předškolním věku. Cílem práce je vytvoření souboru pracovních listů využitelných v mateřských školách, které budou kopírovat fyziologický vývoj grafomotoriky dítěte a napomohou tak k jeho správnému vývoji. V teoretické části se budu podrobněji věnovat psychomotorickému vývoji dítěte, možným grafomotorickým obtížím, jejich vzniku a prevenci, lateralitě a v neposlední řadě správné hygieně psaní. Druhou částí práce je následný průzkum, jehož cílem je vyzkoušet efektivitu pracovních listů. Snahou je otestovat 2 skupiny předškolních dětí, při čemž oběma skupinám předložím vstupní test grafomotoriky a následně se budu v rámci půl roku intenzivně věnovat jedné ze skupin, které budu předkládat autorské grafomotorické listy. Na konci časového úseku oběma skupinám opět předložím stejný test grafomotoriky a budu analyzovat výsledky obou skupin. Z hlediska metodologie práce využívá empirický přístup, průzkumné šetření, analýzu a evaluaci.

Klíčová slova

grafomotorika, psaní počáteční, lateralita, věk předškolní, listy grafomotorické

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2021
• Vedoucí: Mgr. Iva Košek Bartošová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kateřina Josefová Víšková

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami / Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami