Aktivity zvolené organizace zaměřené na vzdělávání

Štěpánka Veselá

Bachelor's thesis

Activities of the selected organizations focused on education

Abstract:

Cílem bakalářské práce s názvem „Aktivity zvolené organizace zaměřené na vzdělávání“ bylo na základě analýzy zájmu a vnímání online studia a konkrétního online programu MBA v rámci vzdělávací instituce LIGS University nabídnout vlastní doporučení pro zkvalitnění činnosti této instituce. V práci jsou zhodnocena pozitiva i negativa online programu MBA, který právě tato instituce nabízí. V rámci teoretické části práce byl čtenáři poskytnut úvod do oblasti andragogiky a detailně popsány její základní definice, funkce a potřeby. Teoretická část se částečně věnovala také historii vzdělávání dospělých a nastínění současné situace této oblasti vzdělávání. Dále práce definovala online vzdělávání, s ním související pojmy a jeho využití ve vztahu k probíhajícím opatřením proti nákaze Covid 19. Pro praktickou část byla využita metoda dotazníkového šetření, jehož průběh byl v úvodu této části popsán. Následovalo podrobné vyhodnocení získaných odpovědí, které se podařilo nasbírat od celkem 73 respondentů. Odpovědi poskytly dostatečnou zpětnou vazbu, na základě které bylo LIGS University vysloveno doporučení a shrnutí dosavadního fungování společnosti.

Abstract:

The aim of the bachelor's thesis entitled "Activities of the selected organization focused on education" was based on the analysis of interest and perception of online study and a specific online MBA program within the educational institution LIGS University to offer its own recommendations for improving the activities of this institution. The thesis evaluates the positives and negatives of the online MBA program, which is offered by this institution. The theoretical part of the thesis offered an introduction to the area of andragogy and the fundamental definitions, functions, and needs were described in detail. The theoretical part also partially focused on the history of andragogy, andragogy-related concepts, and the current situation and trends in the area of adult education. The thesis later defined online education and its connected concepts and definitions and the concepts related to the ongoing Covid 19 restrictions. The practical part of the thesis was based on the survey data collection which was described in the introduction part. The collected data from 73 respondents was later thoroughly evaluated. The responses provided sufficient feedback based on which the author was able to provide a recommendation for the future activities and summarization of the activities yet done by LIGS University.

Keywords

vzdělávání, on-line výuka, organizace

Keywords

education, on-line education, organization

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2021

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Kateřina Tomšíková

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Guidance in Vocational Education