Patologické závislosti v kontextu speciálně pedagogické teorie a praxe

doc. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.

Disertační práce

Addictions in Context of Special Education Theory and Practice

Anotace:

Cílem dizertační práce byla komplexní analýza teoretických a empirických zdrojů týkajících se problematiky zneužívání návykových látek u jedinců s postižením. Dále zjištění kvality života a základních socio-demografických ukazatelů u jedinců ve výkonu trestu odnětí svobody zneužívajících návykové látky. Výsledky zejména zahraničních studií označují znevýhodněné skupiny obyvatel, osoby s postižením nevyjímaje, za velmi rizikovou skupinu. Výzkumnému souboru 348 osob ve výkonu trestu odnětí svobody byl představen komplexní dotazník obsahující dva nástroje k měření kvality života AlQol9 a SQUALA. Výsledky šetření prokazují sníženou kvalitu života u celé vězeňské populace a mimořádně sníženou kvalitu života u skupin vězňů s poruchami chování, duševními poruchami, mentální retardací a vězňů trvale pracovně nezařaditelných. U jedinců zneužívajících návykové látky byl významně snížen sociální status. Individualizovaný program zacházení a přístup k terapii je základem péče o osoby ve výkonu trestu odnětí svobody.

Abstract:

The main aim of the dissertation has been a complex analysis of theoretical and empirical sources concerning substance abuse in individuals with disabilities. Furthermore, we were concerned with measuring the quality of life (QoL) and general social-demographic indicators in incarcerated individuals abusing substances. The results of mainly foreign studies show that marginalized populations, including individuals with disabilities, are at-risk for substance abuse and addiction. We have questioned 348 incarcerated adults in 17 Czech prison facilities. The questionnaire was composed of two QoL measuring instruments, i.e. AlQol9 and SQUALA, and several questions dealing with social status of the imprisoned. The results show reduced QoL among imprisoned individuals and significantly reduced QoL among prisoners with behavioral problems, psychiatric problems, mental retardation and special group of permanently unemployable prisoners. Prisoners abusing substances showed significantly lower social status. Among the proposed changes in dealing with substance abusing incarcerated individuals are individualized treatment program and substance abuse treatment in prisons.

Klíčová slova

Sociální patologie, návykové látky, jedinci s postižením, osoby ve výkonu trestu odnětí svobody, program zacházení, kvalita života

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 11. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 11. 2007
• Vedoucí: prof. PhDr. Mgr. Pavel Mühlpachr, Ph.D.
• Oponent: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., doc. PhDr. Jaroslav Kysučan, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Doktorský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika (tříleté)