Tvorba informačního a výukového materiálu s tématem ,,Role hub jako rozkladačů mrtvého materiálu v ekosystému".

Bc. Aneta BAŽANTOVÁ

Master's thesis

Creation of informational and educational material on the topic ''The role of fungi as decomposers of dead material in the ecosystem".

Anotácia:

Diplomová práce s názvem: Tvorba informačního a výukového materiálu s tématem ,,Role hub jako rozkladačů mrtvého materiálu v ekosystému" má čtenáře srozumitelně seznámit nejprve s širší charakteristikou hub, dále s významem a úlohou rozkladačů a konkrétně představit některé saprotrofy. Literární přehled byl proveden na základě rešerší odborné literatury, praktická část vznikla díky sběru položek. Teoretickou část doplňuje Powerpointová prezentace, pracovní list s otázkami a úkoly a didaktická hra. Práce má posloužit široké veřejnosti, zejména pak učitelům biologie, jež chtějí svou výuku rozšířit o zajímavé a často opomíjené téma.

Abstract:

First, the Master's thesis called: The creation of informational and educational material on the topic ,,The role of fungi as decomposers of dead material in the ecosystem" clearly informs the reader with fungi characteristics, furthermore with the importance and the role of decomposers and specifically introduce some saprotrophs. The literary review was made based on studies of scientific literature, the practical part was created thanks to the collection of specimens. The theoretic part is complemented by a Powerpoint presentation, a worksheet with questions and tasks, and a didactic game. The thesis could serve the general public, especially teachers of biology, who want to enrich their teaching with an interesting and often overlooked topic.

Kľúčové slová

houby, rozklad, saprotrof, enzym, lignin, celulóza, organický materiál

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. RNDr. Barbora Mieslerová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Science

Master programme / odbor:
Teaching Training in Biology for Secondary Schools / BIma-Zmi