Osobnost dospělého jedince a možnosti jeho utváření prostřednictvím vzdělávání

Tereza Prokelová

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na možnosti utváření osobnosti dospělého jedince prostřednictvím vzdělávání. V teoretické části bakalářské práce jsou zmíněny základní andragogické pojmy, popis procesu celoživotního učení. Následně jsou rozebrány etapy celoživotního učení, metody vzdělávání dospělých, motivace dospělých ke vzdělávání, která úzce souvisí s bariérami ve vzdělávání. Teoretická část je ukončena porovnáním vzdělávání v České republice a v zahraničí. Prostřednictvím realizovaného výzkumného šetření bylo zjišťováno, jak se dospělí jedinci mohou v dnešní době vzdělávat, a to jak sami dospělí studenti, tak i metodici vzdělávání dospělých.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the possibilities of shaping the personality of an adult individual through education. The theoretical work of the bachelor thesis mentions the basic andragogical concepts, description of the process of lifelong learning. Subsequently, the stages of lifelong learning,f methods of adult education, motivation of adults for learning, which is closely related to barriers, are discussed. The teoretical part ends with a coparison of education in the Czech Republic and abroad. Through the conducted investigation, it was investigated how adult individuals can aducate themselves nowadays, both adult learners and adult education methodologists.

Klíčová slova

Celoživotní učení, dospělý jedinec, motivace, učení, vzdělávání, Lifelong learning, adult, motivation, learning, education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 5. 2024
• Vedoucí: PhDr. Marie Vacínová, CSc.
• Oponent: Ing. František Vlach, Ph.D.

AMBIS vysoká škola, a.s.

Bakalářský studijní program / obor:
Andragogika / Andragogika