Self-concept ženy 21. století

Mgr. Markéta Janková, DiS.

Bachelor's thesis

Abstract:

Bakalářská práce Self-concept ženy 21. století reflektuje snahu o náhled na identitu ženy nejprve z objektivního úhlu a následně subjektivním pohledem samotných žen. Tato část práce se snaží objasnit, jak ženy vnímají dnes svou roli a kam chtějí v budoucnu směřovat. Otázka ženské identity totiž dnes není zcela jednoznačná. Jakkoli má žena legislativně zaručena stejná práva, příležitosti ještě zcela rovné pro obě pohlaví nejsou. Postupné přetváření společnosti s sebou přináší rozkol ženské role a identita dnešní ženy se nachází na pomezí starého a nového uspořádání pracovní i rodinné sféry, přičemž možnosti sladění těchto rovin jsou čím dál užší. Změny probíhají pomalu a ačkoli si tyto ženy nechtějí vzdávat svých profesních příležitostí, stále mnoho z nich trvá na roli matky pečující o domácnost i členy rodiny, a to i přesto že jsou si vědomy náročnosti zvládání obou sfér. Balancování na hraně se jeví stále méně únosné a v budoucnu bude vyžadovat příklon k té či oné straně. Tento stav také stále více ztěžuje plnění základních funkcí rodiny, ve které bude muset nutně dojít k vyrovnání rolí stejně jako ve sféře pracovní. Předpokládá se, že ženskou identitu bude do budoucna určovat především nejvzdělanější část ženské populace. Směřování současných studentek a absolventek vysokých škol je tudíž klíčové.

Abstract:

Bachelor thesis Women self-concept in 21. Century reflects the tendency view the women identity from objective position and then also from subjective position of women. The pivot of the second part was to explain what the feminity means to women today and which way they want to choose for the future. Woman has the same rights as man in this country, even some advantages (connecting with mother role). Woman identity runs from the line between old and new settlement. The possibility of coordination is decreasingly closer. Future will require tend to one the other side. This situation inevitably impact living in family and here must be claimed equation as in the professional area.

Keywords

Feminismus, genderová identita, genderové stereotypy, slaďování práce a rodiny, rovné píležitosti, sebepojetí žen. Keywords Feminism, gender identity, gender stereotype, worklifebalance, equal opportunity, women self-concept.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 5. 2006

Thesis defence

• Date of defence: 16. 5. 2006
• Supervisor: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Education / Social and Free Time Education