Povědomí dětí předškolního věku o zdravém životním stylu ve vybraných typech mateřských škol

Michaela Pozníková

Master's thesis

The knowledges of preschool children about healthy lifestyle in selected kindergartens

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá problematikou povědomí dětí předškolního věku o zdravém životním stylu a zdravých návycích. Autorka se ve svém výzkumu zabývá otázkou, zda má typ navštěvované mateřské školy vliv na to, jak vysoké povědomí dítě právě o zdravém životním stylu má. V první části práce jsou shrnuta data z odborných zdrojů týkající se tohoto tématu, jak z pohledu životního stylu, tak celkového přístupu běžných a alternativních mateřských škol k této problematice. Druhá část práce vyhodnocuje autorkou vytvořený dotazník pro děti ve věku 5-7 let, pomocí kterého je zjištěn stav povědomí těchto dětí o tématu zdraví. V samotném závěru práce je vyhodnoceno, zda má typ navštěvované mateřské školy na dítě v tomto ohledu vliv a která z vybraných mateřských škol má nejuspokojivější výsledky.

Abstract:

This diploma thesis deals with the issue of awareness of preschool children about a healthy lifestyle and healthy habits. In the research, the author deals with the question of whether the type of attended kindergarten influences how much the child is aware of a healthy lifestyle. The first part of the thesis summarizes data from professional sources related to this topic, both in terms of lifestyle and the overal approach of ordinary and alternative kindergartens to this issue. The second part of the work evaluates the questionnaire created by the author for children aged 5-7 years, which is used to determine the state of awareness of these children about the topic of health. At the very end of the thesis, it is evaluated whether the type of kindergarten attended has an affect on the child in this respect and which of the selected kindergartens has the most satisfactory results.

Keywords

zdraví, styl životní, škola alternativní

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 6. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 26. 8. 2021
• Supervisor: Ing. et Ing. Mgr. Marie Herynková, Ph.D.
• Reader: Mgr. Milada Macháčková

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami / Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami