Vybrané faktory ovlivňující syndrom vyhoření učitelů na základní škole

Veronika KRPÁLKOVÁ

Bakalářská práce

Selected Factors Influencing Burnout Complex of Teachers at Primary Schools

Anotace:

Práce je věnována problematice syndromu vyhoření, a to konkrétně výskytu syndromu vyhoření u učitelů základního školství. Teoretická část je věnována samotnému syndromu vyhoření, jeho historii, charakteristice, příčinám vzniku, projevům, průběhu a prevenci z hlediska několika oblastí. Druhá kapitola teoretické části se zabývá vymezením učitelské profese a specifickými příčinami způsobující vyhoření u učitelů. Empirická část popisuje metody a postup výzkumu a předkládá získaná data z dotazníkového šetření, které bylo provedeno na území kraje Vysočina. Vyhodnocuje jednotlivé faktory, které mohou přispět k vyhoření a přináší odpovědi na stanovené hypotézy.

Abstract:

Diploma work is devoted to problem of burnout syndrome, especially on appearance at level of basic school teachers. Theoretical section is specialised in burnout syndrome history, characteristics, origin, manifestations, course and prevention in light of several areas of interest. Second chapter of theoretical part deals with determination of teachers´ profession and specific cause, that implicates teachers´ burnout. Empirical part describes methods and research procedures and offers acquired data from questionnaire search. This survey has been carried out in Vysočina region. Final work evaluates single factors, that can contribute to burnout syndrome. It also brings answers for defined hypotheses.

Klíčová slova

syndrom vyhoření, burnout, stres z povolání, psychohygiena, učitelská profese

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2010
• Vedoucí: doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika