Prevence verbalismu u dětí se zrakovým postižením – Adéla PILCHOVSKÁ
Adéla PILCHOVSKÁ
Bachelor's thesis
Prevence verbalismu u dětí se zrakovým postižením
Verbalism prevention for children with visual impairment
Abstract:
Bakalářská práce je zaměřena na prevenci verbalismu u dětí s těžkým zrakovým postižením. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se skládá ze tří kapitol. První kapitola teoretické části se zabývá definicí, etiologií zrakového postižení, typy zrakových vad, klasifikací a charakteristikou stupňů zrakového postižení a vybranými zrakovými vadami u dětí. Druhá kapitola je zaměřena …moreAbstract:
The bachelor thesis is focused on the prevention of verbalism of children with severe visual impairment. The work is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part consists of three chapters. The first chapter of the theoretical part deals with the definition, etiology of visual impairment, types of visual impairments, classification and characteristics of the degree of visual …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2022
Accessible from:: 31. 12. 2999
Thesis defence
- Supervisor: Mgr. Daniela Kilduff, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
PILCHOVSKÁ, Adéla. Prevence verbalismu u dětí se zrakovým postižením. Ostrava, 2022. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyBachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy
Theses on a related topic
-
Analýza rozvoje pragmatické roviny u dětí předškolního věku v mateřské škole logopedické
Klára Rumpová -
Analýza lexikálně-sémantické jazykové roviny u dětí předškolního věku v běžné mateřské škole
Martina Čepová -
Rozvoj foneticko-fonologické jazykové roviny u dětí běžné mateřské školy
Ivana Hrochová -
Diagnostika morfologicko-syntaktické a lexikálně-sématické roviny u dětí předškolního věku
Petra Pražanová -
Analýza a srovnání lexikálně sémantické jazykové roviny u dětí předškolního věku v Olomouckém kraji
Kateřina Neumannová -
Rozvoj lexikálně-sémantické roviny s využitím autorské deskové hry
Tereza Břicháčková -
Hodnocení pragmatické roviny řeči u dětí s Prader-Willi syndromem
Pamela Melecová -
Analýza projektu zaměřeného na rozvoj lexikálně-sémantické jazykové roviny u dětí v běžné mateřské škole
Jitka Matoušová