Zpět na vyhledávání

Bc. Monika MUSIOLOVÁ

Master's thesis

Games as a Method of Learning English

Games as a Method of Learning English
Abstract:
The aim of the diploma thesis is focused on games as one of the possible methods of learning English. Theoretical part will summarize existing knowledge and evidence from relevant sources. Practical part is based on questionnaires and surveys which analyse games or activities that are applied in widely common used students? books and teachers? books ? the New Headway 3rd edition; the New English File …more
Abstract:
Diplomová práce se zabývá hrami jako metodou výuky anglického jazyka. V teoretické části budou shrnuty dosavadní poznatky z relevantní literatury. V praktické části jsou analyzovány dotazníkovým šetřením hry a jejich použití ve výuce, stejně tak názory studentů a učitelů. Pozornost je také věnována hrám a aktivitám v učebnicích a příručkách pro učitele ve dvou nejrozšířenějších publikacích New English …more
 

Keywords

hry aktivity učebnice motivace metodologie lingvistické hry komunikativní hry dotazníky učitelé studenti.
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2011
Accessible from:: 22. 4. 2011

Thesis defence

  • Date of defence: 2. 6. 2011
  • Supervisor: Mgr. Markéta Bilanová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

MUSIOLOVÁ, Monika. Games as a Method of Learning English. Ostrava, 2011. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Filozofická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 22.4.2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 22. 4. 2011 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Filozofická fakulta
https://portal.osu.cz//StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=16572 Reference to the local database file of the institution