Znalosti vysokoškolských studentů o tématu neonacismu a krajní pravice

Petr Vajner

Diplomová práce

Knowledge of university students in neo-nazi and far right

Anotace:

Diplomová práce Znalosti vysokoškolských studentů v oblasti neonacismu a krajní pravice zjišťuje, jakými znalostmi disponují studenti pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové v oblasti krajní pravice a neonacismu. Práce dále zkoumá zda-li někteří respondenti nesympatizují s rasismem. Teoretická část definuje základní terminologii a jednotlivé pojmy uvádí do logických souvislostí. Dále je představena krajně pravicová a neonacistická scéna v ČR v mezinárodních souvislostech. Zvláštní pozornost je věnována neonacistickým organizacím, symbolice a hudební tvorbě. Praktické část demonstruje kvalitativní výzkum formou rozhovoru se studenty pedagogické fakulty, témata rozhovorů jsou determinována a podložena poznatky z teoretické části. Ze zjištěných údajů lze vyvodit hypotézu, že studenti pedagogických fakult mají nedostatečné znalosti této problematiky, což může negativně ovlivnit budoucí prevenci na školách.

Abstract:

The Master's thesis Knowledge of neo-Nazi and far right in the university students investigates the depth of knowledge of far-right and neo-Nazi in the students of the Pedagogical Faculty, University of Hradec Králové. The thesis is also aimed to identify possible direct racism fellow travelers in respondents. Theoretical chapters define basic nomenclature and assign particular concepts to logical context. Furthermore, the far-right and neo-Nazi scene in the Czech Republic is introduced with international relations as well. Particular consideration is given to neo-Nazi organizations, symbols and music. Practical part presents qualitative investigation using an interview with students of the Pedagogical Faculty UHK. Interview topics are determined and supported by findings of the theoretical part. Collected data allow to deduce a hypothesis that students of pedagogics reveal insufficient knowledge in this field, which might negatively influence future prevention at schools.

Klíčová slova

extremismus, subkultura, krajní pravice, neonacismus, rozhovor

Keywords

extremism, subculture, far-right, neo-nazism, interview

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 5. 2018
• Vedoucí: Mgr. Markéta Levínská, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství pro střední školy - dějepis, Učitelství pro střední školy - základy společenských věd