Využití ICT pro podporu výuky českého jazyka

Bc. Nikola ZEHNULOVÁ

Diplomová práce

Use of IT to support teaching the Czech language

Anotace:

Diplomová práce se zaobírá využíváním ICT pro podporu výuky českého jazyka. Teoretická část se věnuje uvedení do této problematiky. První část se zabývá vzdělávacím systémem v ČR, e-learningem a výhodami i problémy při využívání ICT ve výuce. Další část se věnuje tvorbě interaktivních cvičení a aplikacemi vhodnými pro výuku českého jazyka. Poslední část teoretické oblasti shrnuje některé výzkumy a šetření zaměřené na ICT ve vyučování. Praktickou část tvoří dotazníkové šetření mezi učiteli a žáky a studuje současnou situaci ohledně využívání ICT v hodinách českého jazyka.

Abstract:

This diploma thesis deals with the use of ICT to support Czech language teaching. The theoretical part is anout introduction to this issue. The first part deals with The first part deals with the educational system in the Czech Republic, e-learning and benefits and problems in using ICT in teaching. The next part is devoted to creating interactive exercises and applications suitable for teaching Czech. The last part of the theoretical part summarizes some researches and surveys focused on ICT in teaching. The practical part consists of a questionnaire survey among teachers and students and studies the current situation regarding the use of ICT in Czech language lessons.

Klíčová slova

ICT ve výuce, český jazyk, základní škola, dotazníkové šetření

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 6. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Kamil Kopecký, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol