Zkušenosti středoškolské mládeže s rizikovým chováním v online světě

Pavla Polášková

Bakalářská práce

The Experiences of Secondary School's Pupils with Risky Behaviour in Online Space

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá zkušenostmi středoškolské mládeže s vybranými formami rizikového chování v online světě. Nejprve je vymezena a charakterizována cílová skupina současné středoškolské mládeže, a v souvislosti s cílovou skupinou je předložen její vztah k médiím. Pozornost je věnována taktéž rizikovému chování a jeho formám, mezi kterými najdeme kyberšikanu a další rizikové formy komunikace prostřednictvím multimédií, tedy problematiku, která je pro tuto bakalářskou práci zásadní. Prostor je dále věnován charakteristice online světa a negativním aspektům, které lze při pohybu v tomto prostoru shledávat. Jádro práce tvoří vybrané online formy rizikového chování, tedy kyberšikana, kyberstalking, kybergrooming a sexting. Kvantitativně orientované průzkumné šetření, které bylo realizováno pomocí anonymního online dotazníku, se zaměřuje na zmapování zkušeností středoškolské mládeže s uvedenými formami rizikového chování v online světě z pozice oběti.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the experiences of secondary school pupils with selected forms of risky behaviour in online space. First, the target group of contemporary secondary school pupils is defined and characterized, and in connection with the target group, its relationship to the media is presented. Attention is also paid to risky behaviour and its forms, among which we find cyberbullying and other risky forms of communication through multimedia, that are issues that are essential for this bachelor thesis. The space is further devoted to the characteristics of the online space and the negative aspects that can be found when moving in this space. The core of the work consists of selected online forms of risky behaviour, thus cyberbullying, cyberstalking, cybergrooming and sexting. Quantitative survey, which was conducted using an anonymous online questionnaire, focuses on mapping the experiencesof secondary school pupils with these forms of risky behaviour in the online space from the position of a victim.

Klíčová slova

mládež středoškolská, média, online svět, rizikové chování, kyberšikana

Keywords

secondary school pupils, media, online space, risky behaviour, cyberbullying

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2021
• Vedoucí: Mgr. Martin Knytl, MCS
• Oponent: Mgr. et Mgr. Stanislava Svoboda Hoferková, Ph.D., LL.M.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální patologie a prevence