Sociální klima ve školní družině a jeho diagnostika

Lucie NESHYBOVÁ

Bakalářská práce

Social Climate at Youth Cluba and its Diagnostic

Anotace:

Cílem bakalářské práce bylo vyzkoušet si pedagogicko-psychologickou diagnostiku {--} dotazník, aplikovat ho ve školní družině a vyhodnotit. V první části bakalářské práce jsem se teoreticky zabývala termíny, které se dotýkaly praktické části, mezi tyto termíny patří sociální klima, sociální vztahy, sociální komunikace a socializace. Součástí této části je seznámení se školní družinou, jejími cíly, posláním a funkcí. V další části se věnuji problematice pedagogicko-psychologické diagnostiky, co to je a jak ji můžeme využít. Dále popisuji strategii a postupy diagnostiky, samotné metody i jejich využití. Praktická část se věnuje pedagogicko-psychologické metodě formou dotazníku, který má za cíl zjištění vztahu dětí ve školní družině a jejich spokojenost se zařízením. Za pomoci vyplněných dotazníků dětmi a jejich vyhodnocením jsem dospěla k závěru, že dětí mají mezi sebou dobré vztahy i s prostředím jsou téměř spokojeny.

Abstract:

The purous of my bachelor work was to try in practice the pedagogically-psychological diagnostic {--} a questionaire which has been aplicated in a school youth club and analyzed. In the first part of my work I deal with the terms which I use in the practical part. These are: social climate, social relations, social communication and socialization. It also contains information about the school youth club, its aims and functions. In the following part I deal with the questions of pedagogically-psychological diagnostic, what it is and how we can use it. Then I describe strategies and methods of the diagnostic and methods of its utilization. The practical part deals with the pedagogically-psychological method which uses questionaires. The aim is to find out the realtions among children in the school youth club and their satisfaction with the equipment. Thanks to the filled-in questionaires I have found out that the relationships among children are good and they are almost satisfied with the environment.

Klíčová slova

socializace, sociální vztahy, sociální komunikace, sociální klima, školní družina, pedagogicko-psychologická diagnostika, diagnostické metody

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2008

Zveřejnit od: 20. 6. 2008

Identifikátor: 10780

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 9. 2008
• Vedoucí: Mgr. Iva Žlábková

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času