Způsoby podpory vývoje dětí školního věku v rozvojových zemích

Michaela MALIŇÁKOVÁ

Bachelor's thesis

Ways to support the development of school-age children in developing countries

Anotácia:

Bakalářská práce pojednává o možnostech podpory dětského rozvoje (fyzického, psychického a sociálního) v rozvojových zemích. Způsoby podpory se očekávají ze stran států, organizací (i neziskových), ale třeba i rodičů dětí školního věku. Cílem práce je shromáždit poznatky o různých způsobech podpory rozvoje dětí, a to zejména dětí školního věku. Práce bude dále diskutovat efektivitu jednotlivých nástrojů v různých kontextech. Efektivita záleží na specifitě a prioritách programů zaměřujících se na dětský rozvoj. Práce také představí a zanalyzuje konkrétní program na podporu rozvoje dětí školního věku.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the possibilities of supporting child development (physical, psychological and social) in developing countries. Ways of support are expected from governments, organisations (including non-profit), and even parents of school-age children. The aim of this paper is to gather knowledge on different ways of supporting children's development, especially school-age children. The thesis will further discuss the effectiveness of each tool in different contexts. Effectiveness depends on the specificity and priorities of the programmes, focusing on child development. The thesis will also present and analyse a specific programme to support the development of school-age children.

Kľúčové slová

děti školního věku, subsaharská Afrika, způsob podpory, stravování, vzdělání, rozvojové programy, zdravotní péče.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Eva Šerá Komlossyová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Science

Bachelor programme / odbor:
International Development and Environmental Studies / International Development and Environmental Studies