Metodický materiál k rozvoji vizumotorické koordinace dětí se zrakovým postižením

Martina DULANSKÁ

Bakalářská práce

Methodology for progress of videmotorical coordination of children with visual handicap

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou zrakového vnímání a jeho propojením s pohybem. Jejím hlavním tématem je rozvoj vizumotorické koordinace dětí se zrakovým postižením.Vyhodnocení výsledků kvalitativního výzkumu, který byl věnován vlivu práce s pomůckou na rozvoj vizumotorické koordinace a zrakových funkcí dle zrakového postižení pozorovaných dětí.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of visual perception and the connection to movement. The main theme is development of videmotorical coordination of children with visual handicap.It evaluates results of the qualitative research, which was dedicated to the effect of work with the tool to videmotorical coordination and visual function development according to the visual handicap of observed children.

Klíčová slova

Zrakové funkce, zrakové vady, zrakové postižení, poruchy binokulárního vidění, vizumotorická koordinace, metodika, reedukace, jemná motorika.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2016

Zveřejnit od: 8. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Hana Novohradská

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika