Pavel Mareček

Bachelor's thesis

Electronic Dictionaries in Learning English Vocabulary

Electronic dictionaries in learning English vocabulary
Abstract:
The thesis deals with proving differences between electronic and paper dictionaries, their influence on learner autonomy and compares the theory with practical results of the research, including the evaluation of the most commonly used electronic dictionaries and the comparison with the Oxford dictionary.
Abstract:
Práce se zabývá dokazováním rozdílů mezi elektronickýmí a papírovými slovníky, jejich vlivem na autonomii žáka a porovnáním teorie s praktickými výsledky průzkumu, včetně hodnocení nejčatěji používaných elektronických slovníků a porovnání s Oxford Dictionary.
 

Keywords

Elektronické slovníky autonomie žáků slovní zásoba google translator seznam.cz slovník online offline Oxford dictionary
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2013
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Date of defence: 30. 5. 2013
  • Supervisor: PhDr. Zuzana Nádraská, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Mareček, Pavel. Electronic Dictionaries in Learning English Vocabulary. Pardubice, 2013. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická
https://portal.upce.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=21703 Reference to the local database file of the institution