Analýza práce školního speciálního pedagoga v inkluzivní základní škole

Bc. Adriana Sedláková

Bachelor's thesis

Analysis of the work of a special educator in an inclusive primary school

Anotácia:

Tématem této práce je analýza práce školního speciálního pedagoga v inkluzivní základní škole. První část práce obsahuje dvě teoretické kapitoly čerpající z odborné literatury a vymezující termíny jako zdravotní postižení, speciální pedagogika, inkluzivní vzdělávání a školní poradenské pracoviště. Druhá část práce je tvořena výzkumnou kapitolou, jejímž hlavním cílem bylo vymezení potřeb a kompetencí školního speciálního pedagoga. K závěrům se dospělo díky výzkumnému šetření založeném na metodologii kvalitativního výzkumu, s využitím techniky polostrukturovaného rozhovoru.

Abstract:

The topic of this thesis is an analysis of the work of a special educator at an inclusive elementary school. First part of the thesis contains two theoretical chapters drawing from academic literature and defining terms such as disabilities, special education, inclusive education, and school counselling office. The second part is formed by a research chapter, which aims to define the needs and competences of school special educator. The conclusions were reached thanks to the research based on the methodology of quality research using the semi-structured interview technique.

Kľúčové slová

zdravotní postižení, speciální pedagogika, inkluze, inkluzivní vzdělávání, speciální vzdělávací potřeby, podpůrná opatření, poradenství, školní poradenské pracoviště, školní poradenští pracovníci, školní speciální pedagog

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 6. 2023
• Vedúci: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education for Education / Special Education for Education