Jaroslav KOVALČÍK

Bachelor's thesis

Hodnotová orientace mládeže a její utváření

Value orientation and its formation in youngsters
Abstract:
Bakalářská práce Hodnotová orientace mládeže a její utváření je rozdělena do dvou částí. První teoretická část se skládá ze tří kapitol. V první kapitole jsou objasněny pojmy mládež, hodnota a hodnotová orientace a ukazuje pohled na současnou mládež. Druhá kapitola se zabývá vlivy rodiny, školy, vrstevnických skupin, masmédií, celospolečenského prostředí a volného času. Třetí kapitola pojednává o životních …more
Abstract:
The baccalaureate work The Value orientation of youth and its formation is divided to two parts. The first theoretical part contains three chapters. In the first chapter is conception of young people, value and value orientation and reflects the look to present youth. The second chapter deals with influence of family, school, peer groups, medias, societal environment and free time. The third chapter …more
 

Keywords

Mládež adolescence hodnota hodnotová orientace rodina škola vrstevnická skupina masmédia celospolečenské prostředí volný čas zaměstnání manželství a rodičovství.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2011
Identifier: 18079

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KOVALČÍK, Jaroslav. Hodnotová orientace mládeže a její utváření. Brno, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 29. 04. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=18079 Reference to the local database file of the institution