Innovative Present Perfect Simple practice activities

Bc. Veronika Blechová

Bakalářská práce

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je navrhnout atraktivní aktivity k procvičování předpřítomného času prostého a zhodnotit jejich efektivitu. V první polovině teoretické části jsou definovány metody a přístupy k výuce a procvičování gramatiky. Poté se práce zabývá didaktikou her a aktivit při výuce anglického jazyka a v neposlední řadě problematikou předpřítomného prostého času především pro české studenty angličtiny. Praktická část se věnuje navrhovaným aktivitám. Nejdříve je představen koncept výzkumu. Dále jsou popsány a vysvětleny jednotlivé aktivity, zhodnocené z pohledu studentů i učitele. Na závěr je posouzen pokrok studentů pomocí rozboru úvodního a závěrečného testu.

Abstract:

This thesis aims to design engaging activities for practicing the present perfect simple tense and evaluate their effectiveness. The first theoretical section reviews the most relevant academic topics dealing with methods and approaches to teaching grammar. In the second part, the work deals with the didactics of games and activities in teaching English and the issue of the present simple tense, especially for Czech EFL learners. The practical part addresses the proposed activities. Firstly, the concept of research is introduced. Secondly, all the activities are described and evaluated from the perspective of the students and the teacher. In addition, the findings, as well as ideas for improvement, are offered. Finally, the initial and final tests are analyzed to assess the pupils' progress.

Keywords

Teaching grammar, “English as a foreign language” (EFL) learners, practicing grammar, the present perfect simple tense, activities and games, innovative activities Vyučování gramatiky, studenti “angličtiny jako cizího jazyka”, procvičování, předpřítomný čas prostý, aktivity a hry, inovativní aktivity

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Helena Worthington
• Oponent: Mgr. Filip Pultar

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání / Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání