Aktivizační metody jako prostředek ŠVP ve výuce odborných předmětů na Hotelové škole v Brně – Bc. Kateřina Fraitová
Bc. Kateřina Fraitová
Master's thesis
Aktivizační metody jako prostředek ŠVP ve výuce odborných předmětů na Hotelové škole v Brně
Stimulating methods as a means of school curriculum in teaching specialized subjects at a hotel school in Brno
Anotácia:
Diplomová práce rozebírá současnou problematiku, která je zaměřena na využívání aktivizačních metod v odborných předmětech na Hotelové škole v Brně. Teoretická část je zaměřena na vymezení jednotlivých pojmů základního kurikula, standardu vzdělávání a školního vzdělávacího programu hotelové školy. Velká pozornost je také věnována kritériím pro volbu metod a didaktickým zásadám a metodám, které jsou …viacAbstract:
The Diploma analyses current issues whose aim is the use of activation methods in specialized subjects at the Hotel school in Brno. The theoretical part is aimed at defining individual concepts of the basic curriculum, the standart of education and the school educational programme of the hotel school. The criteria for the choice of methods, didactic principles and methods aimed at specialized competence …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2012
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/bkzva/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 23. 5. 2012
- Vedúci: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
- Oponent: Mgr. Bc. Pavla Dvořáková
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation Commerce and Services
Práce na příbuzné téma
-
Aktivizační metody ve výuce odborných technických předmětů na středních školách
Jiří Wasserburger -
Inovace služeb hotelu prostřednictvím přístupu business model canvas
Nikol Machová -
Porovnání RVP a ŠVP předškolního vzdělávání z hlediska literární výchovy ve vybraných mateřských školách na Prostějovsku
Petra Novotná -
Výuka geografie a geografických témat na středních odborných školách v České republice – analýza RVP, podmínky, příležitosti a realita.
David Šulc -
Analýza RVP GV z pohledu vnitropředmětových vazeb ve vzdělávací oblasti matematika a její aplikace
Alžběta BACHUROVÁ -
Komunikativní kompetence dětí před nástupem povinné školní docházky dle RVP PV
Pavlína Winklerová -
Podmínky pro uskutečňování RVP ZV ve vzdělávacím oboru tělesná výchova u žáků se zdravotním postižením v procesu inkluze
Andrea Fialová -
Didaktické hry a cvičení v edukaci žáka s Downovým syndromem a jejich efektivita vzhledem ke vzdělávacím oblastem RVP ZŠS
Radka Lišková