Vliv environmentální výchovy na postoje žáků k životnímu prostředí

Barbora Zukalová

Master's thesis

Influence of environmental education on pupils' attitudes to the environment

Anotácia:

Formou dotazníkového šetření byly zjišťovány obecné znalosti, povědomí žáků o životním prostředí a jejich postoje k němu. Za cílovou skupinu respondentů byla zvolena skupina žáků mateřských škol, základních škol a všeobecných víceletých gymnázií v odpovídajících ročnících 2. stupně základních škol. Výsledky byly zpracovány do digitální formy a odpovídajícího ukazatele procentuálního zastoupení v každé zpracovávané kategorii. Práce mapuje současný stav problematiky, tedy jaké mají děti ve věku 5-15 let znalosti a postoje k životnímu prostředí, jaké jsou způsoby environmentální výchovy na školách, zda jsou zavedeni koordinátoři environmentální výchovy a závěrem, zda jsou tyto praktiky dostačující. V práci je též probírána i role rodiny a rodiče v této problematice.

Abstract:

In the form of the questionnaire survey, the students' general knowledge, environmental awareness and attitudes towards them were surveyed. A group of pupils of nursery schools, elementary schools and general multi-year grammar schools were selected for the target group of respondents in the corresponding grades of the 2nd grade of elementary schools. The results were compiled into a digital form and corresponding percentages in each category processed. The document maps the current state of the issue, what are the children at the age of 5-15 years knowledge and attitudes to the environment, what are the ways of environmental education in schools, whether the environmental education coordinators are established and whether these practices are sufficient. The role of family and parent in this issue is also discussed.

Kľúčové slová

životní prostředí, vzdělání, udržitelný rozvoj, environmentální výchova

Keywords

Environmental education, environment, education, sustainable development

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Master programme / odbor:
Engineering Ecology / Nature Conservation