Potřeba celoživotního vzdělávání zdravotnických pracovníků při zajišťování ošetřovatelské péče v domovech pro seniory

Jaroslava MARTINOVSKÁ

Bachelor's thesis

Práce je veřejnosti přístupná ve fakultní knihovně ZSF JU v úředních hodinách.

The need of lifelong education health care workers for assuring the nursing care in residential homes

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývala potřebou celoživotního vzdělávání zdravotnických pracovníků při poskytování ošetřovatelské péče v domově pro seniory. V těchto domovech se zvyšují nároky na péči o klienty, což vyžaduje kontinuální vzdělávání v oboru. Významnou a nezastupitelnou roli v ošetřovatelské péči hraje sestra, na jejíž možnosti a názory na celoživotní vzdělávání byla práce zaměřena. Teoretická část byla zaměřena na charakteristiku oboru ošetřovatelství, vývoj ošetřovatelského vzdělávání, dále na charakteristiku stáří a potřeby ve stáří a na poskytování komplexní ošetřovatelské péče v domově a roli sestry při poskytování této péče. Cílem práce bylo zjistit názory a možnosti zdravotnických pracovníků k celoživotnímu vzdělávání při zajišťování ošetřovatelské péče o klienty domovů pro seniory. Byly stanoveny dvě hypotézy. H1: poskytovatelé ošetřovatelské péče v domovech pro seniory mají potřebu se celoživotně vzdělávat a H2: domovy pro seniory neposkytují možnost celoživotního vzdělávání. K dosažení cíle práce a ověření stanovených hypotéz byla použita metoda dotazování, technikou dotazníku a polostandardizovaný rozhovor. Z šetření vyplynulo, že sestry mají potřebu se celoživotně vzdělávat a domov pro seniory tuto potřebu vítá a podporuje. To znamená, že H1 byla potvrzena a H2 nebyla nepotvrzena. V závěru práce byla navrhnuta doporučení sestrám a vedoucím pracovníkům, která z výzkumu vyplynula.

Abstract:

This paper is concerned with life-long learning during nursing practice in retirement homes. New advancements in the medical field foster the need for continual improvement of knowledge of nurses who work in these homes. Nurses play essential role in these institutions, and that is why they, their opinions, and their options have been chosen as a target for research. Theoretical part of this paper has been concerned with overall characteristics of the nursing profession; developments in nurse's education; characteristics and needs of aged people; and overall nurse-client relationship in retirement homes. The goal of the research was to find out opinions about, and options of life-long learning of medical workers in these institutions. Before the actual research, two hypotheses have been stated: H1 - retirement-home nursing staff must be educated on continuous basis; and H2 - retirement-homes do not offer such education. The actual research has been carried out through questionnaires, and standardised interviews. The research has revealed that the nursing staff is in need of life-long learning, and that retirement home institutions are satisfied with this fact, and support their nurses in the pursuit for education. Thus, hypothesis 1 has been confirmed; hypothesis 2 has not been confirmed. Based on the conclusive evidence of this research, some improvements have been proposed to nurses, and to management staff in the relevant retirement-homes.

Kľúčové slová

Celoživotní vzdělávání, Charakteristika ošetřovatelství, Ošetřovatelská péče, Domov pro seniory, Stáří

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2007

Zverejniť od: 14. 5. 2007

Identifikátor: 7379

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 6. 2007
• Vedúci: Mgr. Věra Stasková

University of South Bohemia in České Budějovice

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Nursing / General Nursing