Logopedická prevence dětí v předškolním vzdělávání

Bc. Kateřina BAMBULOVÁ

Master's thesis

Prevention of speech impairment for children in preschool education

Abstract:

Tématem diplomové práce je logopedická prevence dětí v předškolním vzdělávání. Je tvořena ze dvou hlavní částí, a to teoretické a praktické. Teoretická část práce je rozdělena do třech stěžejních kapitol. Je zde definována charakteristika dítěte předškolního věku, logopedická prevence v předškolním vzdělávání a pedagogická diagnostika řečového vývoje u dětí v MŠ. Kapitoly jsou dále členěny do podkapitol, které podrobněji rozebírají danou problematiku. Praktická část popisuje průběh výzkumného šetření, které hodnotí diplomantem vytvořený didaktický materiál Průvodce logopedického preventisty v MŠ, který je určen pro podporu kompetencí logopedických preventistů k realizaci primární logopedické prevence v mateřských školách.

Abstract:

The topic of the diploma thesis is Speech therapy prevention of children in preschool education. It consists of two parts, a theoretical and a practical one. The theoretical part of the thesis is organized into three crucial chapters and defines the subjects such as characteristics of a preschool child, speech therapy prevention in preschool education, and pedagogical diagnostics of speech development of children in kindergarten. Each chapter is further divided into subchapters discussing the issue in more detail. The practical part describes the process of research survey which verifies the effectiveness of didactic material created by the graduate student to support the competencies of speech therapy prevention specialists to implement the primary speech therapy prevention in kindergartens.

Keywords

logopedická prevence, logopedický preventista, dítě v předškolním věku, vývoj řeči

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 10. 5. 2022
• Supervisor: Mgr. Daniela Kilduff, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy