Návrh vzdělávacího programu ?Zpřístupnění památkové rezervace Betlém Hlinsko osobám se zrakovým postižením?

Bc. Tereza Hordějčuková

Diplomová práce

Proposal of educational program ?Bringing urban conservation area of folk architecture Betlém Hlinsko for persons with visual impairment?

Anotace:

Cílem práce je návrh a ověření vzdělávacího programu v památkové rezervaci Betlém Hlinsko pro návštěvníky s postižením zraku. Teoretická část práce seznamuje se zrakovým postižením, edukací osob se zrakovým postižením, se zpřístupňováním informací skrze sluch, čich, chuť a hmat se zaměřením na tyflografiku. V krátkosti je představena památkové rezervace lidové architektury Betlém v Hlinsku a její historie. V teoretické části se také nachází konkrétní příklady zpřístupňování památek osobám se zrakovým postižením, a to zejména v České republice. Praktická část představuje navržený program včetně tvorby jeho jednotlivých částí – souboru hmatové mapy, plánku a obrázků, modelu, předmětů na ohmatávání a sáčků k čichání. Bylo provedeno výzkumné šetření, ve kterém byla ověřena funkčnost vzdělávacího programu. Výstup práce – ověřený vzdělávací program – slouží pracovníkům památkové rezervace jako nástroj zpřístupnění památkové rezervace uvedené cílové skupině návštěvníků.

Abstract:

The aim of the thesis is to create and verify an educational program for visitors with visual impairments in the urban conservation area of folk architecture Betlém. The theoretical part of the thesis deals with visual disabilities, the education of people with visual impairment, the accessibility of information through hearing, smell, taste and touch, focusing on tactile graphics. The urban conservation area of folk architecture Betlém in Hlinsko and its history is briefly presented. The theoretical part also contains examples of sights accessible to people with visual impairments, especially in the Czech Republic. The practical part presents the proposed program, including the creation of its individual parts - the tactile map, chart and images, models, objects to feel and bags to smell. A research survey was conducted, checking the functionality of the educational program. The output of the thesis – a verified educational program – will serve mainly to the employees of the conservation area as a tool for making an adjusted part of the exhibition accessible to the specified target group of visitors.

Klíčová slova

osoba se zrakovým postižením, program vzdělávací, tyflografika, památková rezervace lidové architektury Betlém

Keywords

person with visual impairment, educational program, tactile graphics, urban conservation area of folk culture Betlém

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Kamila Růžičková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Tereza Skákalová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management speciálních zařízení