Vliv inkluzivního vzdělávání na intenzitu interdisciplinární spolupráce, četnost a druh intervencí ve službě Šance pro rodinu

Bc. Bc. Pavel ŠIMON

Diplomová práce

The Influence of Inclusion in Education on the Intensity of Interdisciplinary Cooperation, Frequency and Type of Intervention in the Service Šance pro rodinu

Anotace:

Diplomová práce se zabývá vlivem inkluze ve školství na četnost a druh intervencí v sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi Šance pro rodinu. Autor práce se v textu též zabývá vlivem inkluze na multidisciplinární spolupráci této služby. V práci je použit kombinovaný výzkum, ve kterém se vychází z analýzy dat 2384 intervencí služby, která jsou zasazena do kontextu v rozhovorech s odborníky a doplněna informacemi pracovníků služby, kteří byli členy focus group.

Abstract:

The diploma thesis deals with the impact of inclusion in education on the frequency and kind of intervention in social activation for families with children in the organization Chance for Families (Šance pro rodinu) and also focuses on the impact of inclusion on multidisciplinary cooperation of this service with educational institutions. A combined research is used in the diploma, based on analysis of data of 2,384 interventions of the service, which is put to context in interviews with experts and broadened with information from employees of the service who were members of the focus group.

Klíčová slova

Inkluze ve vzdělání, intervece, terenní sociální práce v rodině, sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi, práva dětí, lidská práva, Šance pro rodinu, Charita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Miloš Votoupal, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Cyrilometodějská teologická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Charitativní a sociální práce