Individuální integrace žáků s mentálním postižením z pohledu žáků základních škol

Sára KALIVODOVÁ

Bakalářská práce

Elementary school pupil perception of individual integration of pupils with mental impairments

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá tématem individuální integrace žáků s mentálním postižením z pohledu žáků základních škol. Teoretická část je zaměřena na mentální postižení, jeho klasifikaci, etiologii, diagnostiku a vzdělávání. Empirická část je věnována prezentaci výsledků kvantitativně orientovaného výzkumného šetření cíleného na hodnocení vybraných aspektů integrace žáků s mentálním postižením (hodnocení, úprava obsahu vzdělávání, sociální aspekty) z pohledu žáků základních škol.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the topic of individual integration of pupils with mental disabilities from the perspective of primary school pupils. The theoretical part is focused on mental disability, classification, etiology, diagnosis and education. The empirical part is devoted to the presentation of the results of a quantitatively oriented research survey aimed at evaluating selected aspects of the integration of pupils with mental disabilities (evaluation, adjustment of educational content, social aspects) from the perspective of primary school pupils.

Klíčová slova

mentální postižení, integrace, základní škola, žáci, speciální vzdělávací potřeby, kvantitativní výzkum, dotazník

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 8. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - intervence