Vývoj softwarové platformy pro plánování výuky

Matěj KAŠKA

Bakalářská práce

Development of a software platform for lesson planning

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá vývojem dvou navzájem propojených webových aplikací - EDUBO a Eduklub - plány výuky. Hlavním cílem projektu bylo navrhnout a realizovat softwarové řešení, které usnadní plánování výuky především začínajícím učitelům. Výsledkem je prostředí, ve kterém lze pomocí přehledného editoru sestavovat výukové hodiny z připravených výukových aktivit. První aplikace, EDUBO, slouží pedagogům k tvorbě, organizaci a publikaci výukových plánů a zároveň nabízí samostatný pohled pro studenty, kteří v ní mohou nahlížet do aktuálních, budoucích i minulých výukových hodin - včetně výukových materiálů a možnosti poskytování zpětné vazby. Druhá aplikace, Eduklub - plány výuky, představuje veřejně dostupný webový agregátor, který umožňuje sdílení výukových plánů mezi pedagogy napříč školami a podporuje spolupráci v rámci vzdělávací komunity. Vývoj probíhal ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Univerzity Karlovy, která poskytla odborný obsah a podílela se na testování. Výstupem práce je funkční softwarové řešení, ověřené v praxi více než 250 studenty pedagogických fakult a připravené k dalšímu rozšiřování.

Abstract:

This bachelor's thesis focuses on the development of two interconnected web applications - EDUBO and Eduklub - teaching plans. The main objective of the project was to design and implement a software solution that facilitates lesson planning, particularly for novice teachers. The outcome is an environment where users can create lesson plans using a clear and intuitive editor with pre-defined teaching activities. The first application, EDUBO, serves teachers in creating, organizing, and publishing lesson plans and also offers a separate interface for students, allowing them to view current, upcoming, and past lessons - including all teaching materials and feedback options. The second application, Eduklub - teaching plans, is a publicly accessible web aggregator that enables the sharing of lesson plans among teachers across schools and supports collaboration within the educational community. The development was carried out in cooperation with the Faculty of Education at Charles University, which provided expert content and participated in testing. The result of the thesis is a functional software solution, verified in practice by more than 250 students of faculties of education and ready for further development and implementation.

Klíčová slova

didaktika, plánování výuky, počítačem podporované plánování výuky, EDUBO, Eduklub, plány výuky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2025

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Mgr. Pavel Beránek, MBA

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Aplikovaná informatika / Aplikovaná informatika