Vzdělávání pracovníků přímé péče v sociálních službách

Radmila Zábojová

Bakalářská práce

Training of direct care workers in social services

Anotace:

Práce je zaměřena na zkoumání vzdělávání pracovníků v přímé péči v sociálních službách. Vychází z předpokladu, že základním pracovním nástrojem osob, které pracují v pomáhajících profesích jsou nejen jejich znalosti, ale součástí je i osobnostní vybavení každého pracovníka. Práce zkoumá, zda a jak zaměstnavatelé své zaměstnance podporují ve vzdělávání, jaké motivace mají pracovníci při výběru svého vzdělávání a zda si uvědomují propojenost zkušeností z profesního a nepracovního života.

Abstract:

The study is focussed on research of education of workers in direct care social services. It is based on the assumption that the basic tool of people who work in social services is not only their knowledge but also their personality. The study researches if and how employers encourage their employees in educationn, what motivations the employees have in choosing their education and if the employees realize the connection between experience from professional and personal life.

Klíčová slova

Pracovník v přímé péči, vzdělávání v sociálních službách, pracovní kompetence, osobnostní vybavení, povinné vzdělávání, akreditované vzdělávání.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2015

Zveřejnit od: 29. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Mgr. Irena Ocetková, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika