Hudební nauka na ZUŠ. Možnosti její distanční podoby

Bc. Klára Šenkyříková

Diplomová práce

Music education at the Elementary Art School: Possibilities of its distance form

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá hudební naukou na základní umělecké škole a její distanční podobou, která nastala během uzavření škol z důvodu pandemie COVID-19 na jaře 2020. Tato práce pojednává o obsahu předmětu Hudební nauka. Cílem práce je zmapovat situaci učitelů hudební nauky během distanční výuky. Zjistit, jak tuto situaci uchopili, do jaké míry se na formě výuky podílelo vedení školy, jaké možnosti učitelé měli a co jejich práci mohlo ovlivnit, a také do jaké míry spolupracovali žáci.

Abstract:

The aim of this diploma thesis is to evaluate distance form of the Music Theory class at art schools which occurred during the shutdown of schools due to the COVID-19 pandemic in spring 2020. This thesis is focused on the content of the Music Theory class. The purpose of the thesis is to map the situation of music teachers during the distance form of learning. To be able to find out how teachers understood the entire situation, to what extend the management participated in the distance form of learning, what types of opportunities teachers had and what could possibly influence their way of work, and also to what extend students cooperated.

Klíčová slova

dotazník, kvantitativní výzkum, základní umělecká škola, distanční výuka, hudební nauka, survey, quantitative research, music school, distance learning, music theory

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 8. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 9. 2021
• Vedoucí: Mgr. Marie Novotná, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jan Špaček

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy