Role rodiče ve spolupráci s institucí rané péče – Bc. Tereza JANDOVÁ
Bc. Tereza JANDOVÁ
Master's thesis
Role rodiče ve spolupráci s institucí rané péče
The role of the parent in cooperation with the early care institution
Anotácia:
Diplomová práce se zaměřuje na roli rodiče ve spolupráci s vybranými zařízeními rané péče. Cílem je zjistit, jak rodiče vnímají svou roli ve spolupráci s institucí rané péče. Pro naplnění cíle mého výzkumu byly využity metody kvalitativního výzkumu. Diplomová práce se dělí na část teoretickou a část praktickou, kde teoretická část se zabývá vymezením základních pojmů, které vyplývají již ze samotného …viacAbstract:
The thesis focuses on the role of parents in cooperation with selected early childhood care facilities. The aim is to understand how parents perceive their role in working with early intervention institutions. Qualitative research methods were employed to achieve this goal. The thesis is divided into a theoretical part and a practical part. The theoretical part defines key concepts such as early intervention …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 7. 2024
Obhajoba závěrečné práce
- Vedúci: Mgr. Kateřina Habrdová, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
JANDOVÁ, Tereza. Role rodiče ve spolupráci s institucí rané péče. České Budějovice, 2024. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaUNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Special pedagogy / Special pedagogy
Práce na příbuzné téma
-
Analýza příkladů procesu vyrovnávání se rodiny s narozením a následnou péčí o dítě se závažným zdravotním postižením
Jana NÁVRATOVÁ -
Vytvoření integračního dne pro děti se zdravotním postižením (se speciálními vzdělávacími potřebami)
Zuzana RODOVÁ -
Proces vyrovnávání se rodin s narozením dítěte se závažným zdravotním postižením
Vendula HANUŠOVÁ -
Formální a neformální péče o děti se zdravotním postižením
Tereza Šimečková -
Podpora oslabených řečových dovedností u dítěte se zdravotním znevýhodněním v předškolním věku
Monika Hessová -
Podpora integračního procesu pomocí projektového vyučování zaměřeného na seznámení žáků základní školy se speciálními potřebami dětí se zdravotním postižením
Petra Fráňová -
Projekt fyzické bezpečnosti objektu Domova pro osoby se zdravotním postižením Vilík Cheb
Sebastián Kuhn -
Školní zralost dětí se zrakovým a kombinovaným postižením a jejich následný školní vývoj
Dana Dušková
Názov
Vložil
Vložené
Práva