Zpět na vyhledávání

Bc. Edita Staňková

Master's thesis

Proces uvádění začínajících učitelů na prvním stupni základní školy pohledem jeho aktérů

The process of introducing novice teachers at the primary school from a perspective of the actors
Abstract:
Diplomová práce se zabývá procesem uvádění začínajících učitelů na prvním stupni základní školy pohledem jeho aktérů. Teoretická část vymezuje profesní vývoj učitele a začínajícího učitele. Práce se zabývá procesem uvádění začínajících učitelů. Popisu-je vznik mentorského vztahu, uvádějícího učitele. V empirické části je popsána meto-dologie výzkumného šetření a poté jsou představeny a interpretovány …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the process of induction of novice teachers at the pri-mary school from the perspective of the actors. The theoretical part defines the pro-fessional development of teachers and novice teachers. The work deals with the process of induction novice teachers. It describes the creation of a mentoring rela-tionship, introducing teacher. The empirical part introduces the methodology …more
 

Keywords

uvádění začínajících učitelů začínající učitel uvádějící učitel profesní vývoj kvalitativní výzkum polostrukturované rozhovory induction novice teachers novice teacher introducing teacher professional development qualitative research semi-structured interview
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2023
Identifier: https://is.muni.cz/th/gscar/

Thesis defence

  • Date of defence: 13. 6. 2023
  • Supervisor: Mgr. et Mgr. Bc. Zuzana Šalamounová, Ph.D.
  • Reader: prof. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution