Neformálne vzdelávanie z pohľadu trénerov v rámci programu Erasmus+ – Bc. Martin Lajda
Bc. Martin Lajda
Bachelor's thesis
Neformálne vzdelávanie z pohľadu trénerov v rámci programu Erasmus+
Non-formal learning from the perspective of trainers of Erasmus+ programme
Abstract:
Bachelor thesis Non-formal education from perspective of trainers of Erasmus+ programme aims to bring the issue of non-formal learning in the context of trainings of Erasmus + / Youth in Action programme organized by the European Commission. The theoretical part focuses on backgrounds of non-formal education and the problems of recognition, the definition of training in the context of experiential …moreAbstract:
Bakalárska práca Neformálne vzdelávanie z pohľadu trénerov v rámci programu Erasmus+ sa zameriava na priblíženie problematiky neformálneho vzdelávania v kontexte tréningov programu Erasmus+/Youth in Action organizovaných Európskou Komisiou. Teoretická časť sa zameriava na východiská neformálneho vzdelávania a problematiku jeho uznávania, na vymedzenie tréningu v súvislosti skúsenostného učenia a na …more
Language used: Slovak
Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 12. 2014
Identifier:
https://is.muni.cz/th/d5a3p/
Thesis defence
- Date of defence: 27. 1. 2015
- Supervisor: Mgr. Dušan Klapko, Ph.D.
- Reader: Mgr. Veronika Nýdrlová
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / field:
Education / Social and Free Time Education
Theses on a related topic
-
Profesijná reflexia lektora
Barbora De-Dona -
Zkušenost s terapeutickým deníkem v léčbě alkoholické závislosti: IPA based analysis
Tereza Trojanová -
Teaching and Using IPA in Lower Secondary English Classes
Lucie Škopová -
Ako lezci prežívajú strach: Analýza strachu a stratégií jeho zvládania pri lezení a v živote pomocou IPA
Veronika Spišková -
Využití IPA ve výuce angličtiny na 1. stupni
Adam Cihlář -
Příprava a charakterizace triple-IPA pro tvorbu vezikulárních systémů
Ludmila Novotná -
Vliv přídavku IPA na lepivost a reologické vlastnosti ofsetových barev
Michal Hatala