Výuka cizích jazyků na základních školách pro zrakově postižené

Dana Rousová

Master's thesis

Teaching foreign languages at schools for visual impaired children

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá současným stavem výuky cizích jazyků na základních školách pro zrakově postižené a podmínkami, jež v tomto oboru panují. Teoretická část pojednává o osobách se zrakovým postižením a jejich možnostech ve vzdělávání. Dále jsou v teoretické části zmíněny zvláštnosti výuky zrakově postižených a problematika výuky cizího jazyka. Praktická část obsahuje výsledky dotazníkového šetření zaměřeného na učitele cizích jazyků, kteří vyučují na školách pro zrakově postižené

Abstract:

Diploma thesis deals with the contemporary state of teaching foreign languages at schools for visual impaired. It also describes the conditions in that field of study. The theoretical part concentrates on the visual impaired and their educational opportunities. Further the specific methods in teaching of visual impaired and the issue of foreign language teaching are mentioned. The practical part contains the results of questionnaires aimed at teachers of foreign languages who teach at schools for visual impaired

Kľúčové slová

Osoba se zrakovým postižením, zraková vada, základní školy pro zrakově postižené, služby pro zrakově postižené, výuka cizích jazyků, Rámcový vzdělávací program

Keywords

Visual impaired person, visual impairment, basic schools for visual impaired pupils, service for visual impaired people, foreign language teaching, Educational Programme (RVP)

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2009
• Vedúci: Veronika Růžičková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Master programme / odbor:
Speciální pedagogika / Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a speciální pedagogika