Specifika ve výchovně vzdělávacím procesu v kontextu romských žáků v primární škole – Mgr. Bc. Martin Kaleja, Ph.D.
Mgr. Bc. Martin Kaleja, Ph.D.
Rigorózní práce
Specifika ve výchovně vzdělávacím procesu v kontextu romských žáků v primární škole
The Specifics of Educational Process in the Context of Romani Pupils in Primary School
Anotace:
Rigorózní práce pojednává o problematice výchovně vzdělávacího procesu v kontextu romského žáka v primární škole. Usiluje o poskytnutí uceleného pohledu na žáka, učitele a výchovně vzdělávací proces. Neopomíjí zahrnout sociální prostředí žáka, jeho rodinu, rodinné příslušníky. Na celou problematiku nazírá z pohledu pedagogického, psychologického a mimo jiné také z pohledu romologického. Rigorózní práce …víceAbstract:
The Rigorosal Thesis deals with the questions about educational process in the context of Roma pupil in primary school. The aim is to afford complex view of Roma pupil, his teacher and educational process. It does not leave out social environment of pupil, his / her family, family members. It looks on the problem by pedagogical, psychological, and romological view. The Rigorosal Thesis has eight chapters …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 3. 2009
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/da872/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 7. 4. 2009
- Vedoucí: neuvádí se
- Oponent: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., doc. PhDr. Jaroslav Kysučan, CSc.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaRigorózní řízení / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika
Práce na příbuzné téma
-
Vliv epilepsie na výchovně vzdělávací proces
Kateřina Jašová -
Výchovně-vzdělávací proces u dvouletého dítěte v mateřské škole
Nikola DANIELOVÁ -
Vojenské lezení jako výchovně vzdělávací proces
Adam JAHN -
Výchovně vzdělávací proces žáků s odlišným mateřským jazykem na 1. stupni základní školy
Kateřina SVOBODOVÁ -
Dysfunkční rodina a její vliv na výchovně vzdělávací proces pubescentních žáků
Lucie BUŠKOVÁ -
Výchovně vzdělávací proces v kontextu vzdělávání žáka se speciálními potřebami
Jana Vlčková -
Vztah mezi učitelem a žákem a jeho vliv na výchovně vzdělávací proces
Monika Veselá -
Vliv násilí v rodině na výchovně vzdělávací proces v podmínkách výchovného ústavu
Lenka Jágriková