Arne Naess, Josef Šmajs - možná východiska ekologického myšlení

Viktor Menšík

Bakalářská práce

Arne Naess, Josef Šmajs - Possible Ways of Ecological Thinking

Anotace:

Cílem práce je popsat a filosoficky interpretovat problém současné ekologické krize a předložit základy filosofických konceptů hlubinné ekologie norského filosofa Arne Naesse a evoluční ontologie českého filosofa Josefa Šmajse. Jejich porovnáním najít možná východiska ekologického myšlení a zhodnotit jaký mohou mít reálný dopad na myšlení a jednání člověka v oblasti ekologie. V první části práce vymezím problém pomocí informací, které získaly a uspořádaly mezivládní panely zabývající se touto problematikou. Ve druhé části předložím filosofické koncepty výše zmíněných filosofů a zaměřím se na snahu těchto konceptů. Třetí část se zaměří na komparaci hlavních východisek.

Abstract:

The goal of this thesis is to describe and philosophically interpret the problem of the current ecological crisis and to present the basics of philosophical concepts of deep ecology of Norwegian philosopher Arne Naess and the evolutionary ontology of Czech philosopher Josef Šmajs. By comparing them to find possible solutions to ecological thinking and assessing how they can have a real impact on human thinking and action in the field of ecology. In the first part of the thesis I will define the problem using the information obtained and organized by the intergovernmental panels dealing with this issue. In the second part I present the philosophical concepts of the above-mentioned philosophers. The third part focuses on the comparison of the main starting points.

Klíčová slova

Ekologie, ekologická krize, ekologické myšlení, filosofie, ekofilosofie, hlubinná ekologie, evoluční ontologie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 6. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Vít Bartoš, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Filozofie / Filozofie humanitních věd