Zpět na vyhledávání

Kateřina FIALOVÁ, DiS.

Bachelor's thesis

Moderní metody hodnocení výkonnosti podniku

Modern methods of a business productivity assessment
Abstract:
Bakalářská práce je zaměřena na hodnocení finanční výkonnosti společnosti HOPI s.r.o. Pomocí tradičních metod finanční analýzy jsou hodnoceny absolutní, rozdílové a poměrové ukazatele. Pro jasnou interpretaci výsledků jsou spočítány bonitní Kralicekův Quick test a bankrotní index IN05. Analýza je podpořena vybranými ukazateli na bázi CF a ekonomickou přidanou hodnotou. Na základě výsledků jsou navržena …more
Abstract:
The financial productivity of the company HOPI s.r.o. is assessed in the thesis. Absolute and differential indicators as well as financial ratios are analysed using traditional methods of financial analysis. Kralicek Quick test and IN 05 bankruptcy index are calculated for an accurate interpretation of the results. The analysis is supported by chosen CF ratios and Economic Value Added. Based on the …more
 

Keywords

Finanční analýza ukazatele na bázi cash flow ekonomická přidaná hodnota bonitní a bankrotní modely
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2019
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Ing. Jiří Uhman

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

FIALOVÁ, Kateřina. Moderní metody hodnocení výkonnosti podniku. Ústí nad Labem, 2019. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Fakulta sociálně ekonomická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Fakulta sociálně ekonomická
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=182728 Reference to the local database file of the institution