Vliv edukace na pooperační průběh u žen po gynekologické operaci

Lenka TLSTÁ, DiS.

Bachelor's thesis

Effect of education on postoperative treatment of woman after gynecological surgery

Abstract:

Souhrn: V bakalářské práci jsem se věnovala problému edukace a jejímu vlivu na pooperačníobdobí u žen po gynekologické operaci. Teoretická část je rozdělena na dvě oblasti. První oblast je zaměřena na vymezení základních pojmů a popis procesu edukace ve zdravotnickém zařízení. Druhá oblast zahrnuje popis komplexní péče v předoperačním i pooperačním období. V praktické části sleduji vlastní problematiku edukace v pooperačním období a shrnuji zde data získaná od respondentek. Získané údaje bude následně možno zohlednit při edukaci našich pacientek. Cílem moderního ošetřovatelství je dosažení vysoké kvality poskytované péče a jedním z bodů je právě dobrá edukace pacienta.

Abstract:

Summary: The bachelor degree thesis is focused on patient education and its impacts to treatment of women in postoperative period after gynecological surgery. Theoretical chapter is divided into two parts. First part defines the basic terms and describes the process of patient education in the hospital. Second part is focused on description of complex care in both pre- and postoperative periods. In the practical chapter the author concentrates on practical aspects of patient education in postoperative period and summarizes the data obtained from patients via questionnaires. The results of this thesis will help in improving of patient education in following periods. The complex patient education is one of prerequisites for achieving the high quality standards in nursing and healthcare.

Keywords

edukace, pooperační období, pacientka, žena, gynekologie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 3. 2013

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Markéta Hošková

University of West Bohemia

Faculty of Health Care Studies

Bachelor programme / field:
Nursing / General Nurse