Metody a formy výuky anglického jazyka v mateřských školách

Maria SOLDÁTOVÁ

Bakalářská práce

Methods and forms of teaching the English language in Kindergartens (Preschool nursery)

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je zjistit, jaké metody a formy výuky jsou používány jak v česko- anglických mateřských školách, tak v mateřských školách s využitím anglického jazyka pro výuku angličtiny u dětí předškolního věku. Teoretická část pojednává o vývoji jazyka od narození po šestý rok života dítěte, specifikách bilingvního vzdělávání a didaktických postupech směřujících k rozvoji anglického jazyka u dětí. Praktická část je realizována ve vybraných mateřských školách, v nichž výzkumník pozoruje, jakým způsobem učitelé u dětí anglický jazyk rozvíjejí. Pozorování je následně doplněno o rozhovory s pozorovanými učiteli.

Abstract:

The aim of this bachelor's thesis is to find out what methods and forms of teaching are used both in Czech-English kindergartens and in kindergartens using the English language for teaching English to children of preschool age. The theoretical part discusses the development of language from birth to the sixth year of a child's life, the specifics of bilingual education and didactic procedures aimed at the development of the English language in children. The practical part is implemented in selected kindergartens, where the researcher observes how the teachers develop the children's English language. The observation is subsequently supplemented by interviews with the observed teachers.

Klíčová slova

Anglický jazyk, dítě předškolního věku, metody, formy, vzdělávání, výuka, mateřské školy.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 3. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Lucie Betáková, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy