Rozvoj žáků se středně těžkým mentálním postižením v hudební a výtvarné výchově

Bc. Kateřina LEHNERTOVÁ

Master's thesis

Development of students with moderate mental handicap in Music and Art field of education

Anotácia:

Předložená diplomová práce se zabývá hudební a výtvarnou výchovou, jež jsou nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu u žáků s mentálním postižením. Teoretická část se dělí do tří kapitol, přičemž první kapitola se zabývá klasifikací a specifiky mentálního postižení. Druhá kapitola vymezuje základní legislativu, která upravuje podmínky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Dále pak je v rámci druhé kapitoly charakterizován Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání základní škola speciální. Třetí kapitola je zaměřena na hudební a výtvarnou výchovu v edukačním procesu. Cílem výzkumné části je poukázat na účinnost postupů a prostředků vedoucích k rozvoji žáků se středně těžkým mentálním postižením v rámci hudební a výtvarné výchovy. V této části byla získávána data pomocí kvalitativního výzkumu, následně byla tato data analyzována a interpretována.

Abstract:

This submitted diploma thesis focuses on Music and Art Educations what are integral part in educational process for pupils with moderate mental handicap. The theoretical part is divided into three chapters when the first chapter focuses on classification and specifics about mental handicap. The second chapter defines the basic legislation which adjusts conditions of pupils special educational needs. Then within the second chapter there is Framework Education Programme for the Special primary school education characterised. The third chapter is focused on Music and Art Education in educational process. The aim of the research part is to show the efficiency of procedures and facilities leading to development of pupils with moderate handicap within Music and Art Educations. In this part data were retrieved using qualitative research then analysed and interpreted.

Kľúčové slová

Mentální postižení, žáci, edukace, hudební výchova, výtvarná výchova, estetická výchova, rozvoj žáků

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy