Dramatická a interakční hra jako prostředek rozvoje prosociálního chování dítěte předškolního věku

Alžběta ZVĚŘINOVÁ

Bachelor's thesis

Dramatic and interactive game as a mean of development of pre-school child´s prosocial behaviour

Anotácia:

Bakalářská práce je věnována dramatické a interakční hře a jejímu využití při rozvoji prosociálního chování u dětí předškolního věku. Teoretická část je zaměřena na období předškolního věku, na vývoj poznávacích procesů, rozvoj empatie a prosociálního chování. Dále je zaměřena na metody a techniky dramatické výchovy a dramatickou a interakční hru. Cílem praktické části je pomocí dramatických a interakčních her přispět k rozvoji prosociálního chování u dětí v mateřské škole a také poukázat na možnosti mateřské školy při rozvoji prosociálního chování. Praktická část předkládá konkrétní aktivity doplněné reflexí. Následuje případová studie, hodnocení a doporučení pro pedagogickou praxi. Závěr je věnován analýze dosažených cílů z hlediska prosociálního chování.

Abstract:

The thesis dedicated to drama and interactive game and its utilization for development of prosocial behavior of preschool age children. The theoretical part is focused on the period of preschool age, on the development of cognitive process, development of empathy and prosocial behavior. Furthermore, it is focused on the methods and techniques of dramatic education and drama and interaction game. The objective of the practical part is using drama and interactive games, contribute to development of prosocial behavior of children in kindergarten and point out the possibilities of kindergarten for development of prosocial behavior. The practical part submits specific activities complemented by reflection. Following case study, evaluation and recommendations for teaching practice. The conclusion is dedicated to analysis of achieved objectives in terms of prosocial behavior.

Kľúčové slová

Prosociální chování, dramatická hra, předškolní období, emoce, interakční hra, empatie, kooperace.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Dana Novotná, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teaching in Pre-schools